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- 2010-06-10 课题阶段性总结报告
- 2010-07-27 l我心永恒
- 2010-07-25 研讨会照片
- 2010-07-12 痛而不言是一种智慧，笑而不语是一种豁达
- 2010-07-12 人生修养文集
- 2010-07-12 心态决定你人生
- 2010-06-27 让你了解真正的人民教师
- 2010-06-16 尝试
- 2010-06-15 教学工作计划
- 2010-06-13 假期教师PowerPoint培训
- 2010-06-21 四年级信息技术教案 第四周 认识IE浏览器
- 2010-06-21 四年级信息技术教案 第十六周 作品展示
- 2010-06-21 四年级信息技术教案 第十五周 制作电子小报（二）
- 2010-06-21 四年级信息技术教案 第十四周 制作电子小报（一）
- 2010-06-21 四年级信息技术教案 第十三周 我的卡通故事（二）
- 2010-06-21 四年级信息技术教案 第十二周 我的卡通故事（一）
- 2010-06-21 四年级信息技术教案 第十一周 编辑表格与修饰表格
- 2010-06-12 浅谈信息技术教学
- 2010-05-27 弘扬“五四”精神，做时代新人（原创）
- 2010-05-10 四年级信息技术教案 第九周 收发电子邮件
- 2011-12-09 2011年德育工作计划
- 2011-12-09 德育工作总结
- 2011-05-27 如何培养学生学习数学的兴趣实验计划
- 2010-06-17 《学生个性特长的培养与全面提高学生素质的研究》
- 2010-06-10 五年级英语验收试卷
- 2010-06-10 四年级英语验收试卷
- 2010-06-10 三年级英语验收试卷
- 2010-05-13 去年的树
- 2010-04-29 在数学课上如何培养学生创造思维能力
- 2010-04-29 中小学班主作心理健康教育培训体会
- 2010-05-06 吉林省基础教育校本科研开题会
- 2010-07-08 昨天 今天 明天
- 2010-07-05 教书育人，为人师表总结
- 2010-07-05 书法特长班总结
- 2010-07-05 2009——2010年第二学期教学工作总结
- 2010-07-05 我为理想而喝彩（转）
- 2010-07-04 四年级，是孩子习惯的定型期(3)
- 2010-07-04 四年级，是孩子习惯的定型期(2)
- 2010-07-04 四年级，是孩子习惯的定型期(1)
- 2010-07-04 父母要谨慎对待“陪读”
